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描述信息：大家好 我是来自犇鑫学校七年级数学老师张建伟 2015年毕业于朝阳师范 应用数学系 在教学过程中 尽管每堂数学课都有既定的目标 也有各自的重心所在 但就整体来言 最重要的是激发学生的兴趣 拨动学生的好奇心 使学生对数学由厌学到乐学 最终达到会学， 一个人在学习上的习惯总是处于不断的养成过程 它是与学习行为相伴而行的 客观存在的 只不过学生与学生之间 学习习惯有好有差 这就需要我们在教学中予以引导 加以培养 养成良好的数学学习习惯 是和日常教学行为紧密相关的， 认真听讲 善思好学 预习复习 认真作业 质疑反思 合作交流 谢谢大家